如何在学习和工作中展现学生干部的魅力 
    有人说,学生干部是个褒贬不一的词语。我想,这是对的。因为在同学中,有的人认为学生干部是一批从学生中推选出来的、全心全意为同学服务、代表着广大学生利益的优秀份子,他们反映学生意愿、沟通学校领导和各部门与学生的关系,充分发挥桥梁、纽带作用;而有的人则不以为然,在他们的心中,学生干部都是一群脱离同学,老摆架子,爱唱官腔的家伙。因此,造成学生干部这个定义褒贬不一的词语就不足为怪。
    那么,作为学生干部的我们。如何在学习和工作中展现学生干部的魅力,让拥护我们的同学更加拥戴;让抵触我们的同学改变态度就显得至关重要了。
    曾经,我看过这样一段比较经典的话:“学生干部—首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。作用是服务同学,提高自己,奉献学校。作为学生干部,要胆大心细脸皮厚;顶天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作风上过得硬。”之所以觉得经典,是因为它道出了学生干部的精髓。它把学生干部自身的定位、职责、态度和工作方法都概括了出来。
    首先,作为一名学生干部,我们要给自身一个准确的定位。我们既是学生也是干部。作为学生,我们要以学习为主要任务,学习好知识,掌握好技能,无论是理论学习还是实践中学习,我们都要争取优秀,为同学树立榜样;而作为一名学生干部,我们要时刻铭记:学生干部不是官,别把学生干部当官做。拒绝官僚主义和独裁思想。学生干部跟社会上的干部不一样,学生干部不是官。学生干部是学生选举推选出来的,代表广大学生利益来管理这个部门、系、班的。其权力来自广大学生。
    其次,作为一名学生干部,我们要履行干部的职责和使命。我们要当好代言人,完成好上传下达的任务。一方面我们要向老师、系、院反映同学的意愿;另一方面,我们还要向同学传达院、系、老师要下达的任务和指令。作为学生干部,我们要紧紧围绕促进学生学习这个中心,抓住培养学生成材主线,协助老师带领同学,提高自己能力,组织协调,认真工作,乐于奉献。我们必须充分利用我们所能掌握的资源,为广大同学提供更多的锻炼机会。
    我们要落实“三好原则”,即当好镜子、用好尺子和系好带子。所谓当好镜子是学生干部要以身作则,当同学出现错误的时候,及时作为一面镜子,指出同学的不足,让其认识到自己的错误并改正;而用好尺子则是要对所有同学一视同仁,在工作中尽量不参合私人情感,保证处理事情的公平与公正;系好带子,指的是学生干部作为一根连接老师与同学,学校与部门、系别、班级关系的纽带,要尽心尽责,让他们彼此之间有更好的沟通和了解。
   最后,在学生工作的开展上,要学会做事、学会做人、学会做干部。记住我们要以理服人、以德待人、忌权压人。大家都是同龄人,我们不能以领导者的气魄去威慑他们,这样威望是有了,但是不亲民。同学们做事情就有些不自然,在效率和效果上就会受影响。有句话叫“我怕你,我服你。” 怕你跟服你是两个不同的概念,虽然都是归顺和服从你的指令,完成你分配的任务。但服你的人会真心实意地为你办事,而怕你则会有抵触心理,完成的质量也会大打折扣。此外,那些怕你的人,表示同时他们也在恨你,只是目前的实力在你之下。如果有机会,他会打击和报复你;而服你的人则只会真心地拥戴你。
     总而言之,只要我们的学生干部都能做好自身的定位、明确自己的职责、端正自己的态度、注重工作的方法。那么我想,学生干部一定会成为一支同学当中优秀的队伍,在学习和工作中展现学生干部的魅力。更好地引导学生们进行自我教育、自我管理和自我服务,为校园文化建设奉献出自己的力量。
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